Rådgiver, PA, facilitator, foredragsholder og skribent med speciale i fritid og ungdom, ledelse, forandring, fællesskab og resultater på tværs af sektorer og organisationer.
Medarbejderudsagn efter udviklingsforløb i Silkeborg Ungdomsskole:
“Der var fokus på den enkelte medarbejders styrker, kompetencer og ressourcer.
*Toke er tydelig og har fokus på processen, samt den samlede organisations “Must Wins” .
*Forskellighed/differencering kan være en styrke, hvis team kommunikationen, tillid, anerkendelse samt selverkendelse finder sted, selv når vi skal omkring vores “arg opgaver”, f.eks. det vi ikke føler os så trygge eller sikre i.”
”lektier” gruppearbejde og “udfordringer”
”Det er svært at komme i tanke en person, der har så stærk en faglig forståelse og strategisk indsigt i både det generelle ungeområde og fritids- og ungdomsskoleområdet som Toke. Dette være sig om den praksisnære faglighed såvel som de strategiske spor og dagsordener i en kommunal kontekst.
Toke er en af de få, jeg kender, som kan formidle det komplekse i klare budskaber uanset om det er til frontmedarbejdere, chefer, politikere eller offentligheden via pressen.
Man er sikret en god sparringspartner med Toke ombord”.
Jakob Klode Damgaard
Pædagogisk leder, Ungdomsskolen og Fritid
Odder Kommune.
“Toke har i sit samarbejde med mig og mit ledelsesteam udviklet organisationen fra ide til virkelighed.”…
…Toke har været meget inspirerende i arbejdet med at udvikle skolens første Kernefortælling, ligesom han har støttet ledelsesteamet i sin proces med at gøre Kernefortællingen til vores egen. Han har støttet os i at tage Kernefortællingen med ud til det samlede personale. I den proces har medarbejderne ligeledes fået et ejerskab af kernefortællingen.”…
Se hele referencen her
Claus Bentsen, Direktør, FGU Aarhus
“Den mand kan varmt anbefales 👍 Klog og indsigtsfuld, empatisk og sympatisk, lyttende og reflekterende.”
Hanne Lise Rasmussen, HR-konsulent, Børn og Unge, Aarhus Kommune.
Opgave med kortlægning af negativ social kontrol:
”Toke Agerschou har med stor faglig indsigt og overblik ydet rådgivning til projektet, og vi har følt os i fuldkomment trygge hænder, når Toke har faciliteret vores kortlægningsworkshops” Andreas Gadeberg,
Projektkoordinator – Fællesskaber på Tværs. Horsens kommune.
Opgave med en optimering af partnerskabet på Campus Bindslev, Silkeborg:
“Toke er grundig og lydhør i sin forberedelse. Han er klar og tillidsvækkende i sin procesfacilitering – og han samler op på en måde, så man kan komme videre”
”Toke er konsekvent og modig under processen og har ikke uld i mund, når han formulerer sine organisatoriske ændringsforslag”
”Toke er i stand til at sætte sig ind i andres komplekse strategiske positioner og finde de nødvendige fællesnævnere, når mange forskellige organisationer skal arbejde sammen.”
”Toke udstiller ikke de medarbejdere og ledere han procesfaciliterer – men han udfordrer dem i høj grad.”
Lars Bornæs
Bibliotekschef, Silkeborg Kommune
Næstformand i Campusrådet.
“Toke har hjulpet os med organisatorisk og personalemæssig udvikling af klubvirksomheden i et udfordrende boligområde….
…Hans meget direkte facon sammenholdt med en formidabel evne til, at aflæse de mennesker han står overfor har for os været et rigtig godt fundament for, at skabe fremdrift i den udvikling vi havde behov for!
Se hele referencen her.
Lars Buchholt Kristensen
Ungdomsskoleinspektør - Silkeborg.
Formand for Ungdomsskoleforeningen
Se flere referencer her
Og hvad er det så?
”Du har selv været der” og ”Den fornemmeste proces med konkrete anvisninger på viden, teori og metode omsat i hverdagspraksis” er eksempler på udsagn om mit virke som rådgiver og proceshjælp i optimering af pædagogisk praksis på fritids- og ungdomsområdet. Et særligt felt jeg også dyrker er chef-, direktør- og ledersparring med konkrete udviklingsmål – og med særlig bevågenhed på håndtering af de skyggesider vi alle mere eller mindre bevidst har i spil i vores ledelsespraksis.
Her er den aktuelle spiseseddel.
Design og organisering af MELLEMFORMER.
Hvad kan og skal fritids- og ungdomspædagogik? Forholdet mellem skole/uddannelse og fritid – i hele aldersspændet 6 til 18 år. Oplæg – proces – fundering.
Proces med retningsgivende kernefortælling.
Konkrete opgavebaserede udviklingsforløb og teamoptimering.
Direktør- , chef- og ledersparring og træning.
Risikovurderinger ved nye eller forandrede indsatser og tiltag .
Omdømme analyse af offentlige myndigheder, fritids- og ungdomsklubber, boligsociale indsatser mv.
Tværorganisatorisk og tværsektorielt set-up. Samarbejde & samskabelse mellem private og offentlige organisationer.
Rådgivning i politisk administrative processer.
PA (Personlig Assistent) – opgaver.
Mini forlagsvirksomhed tokeagerschou.dk : Fra ide over produktion til distribution og salg.
Redaktør og udgiver af
Fritids- og Ungdomspædagogikkens ASSIST.
Og så er det, at I med god ret kan sige: Hvad adskiller egentligt dig fra alle andre på markedet? Det kan komme an på en prøve. Det er altid muligt at få mig vederlagsfrit ud til møder og oplæg – on-line eller in-liv – så du/I med selvsyn kan få præsentere mine tilgange, viden og erfaringer tættere på med mangfoldige eksempler fra gedigen praksis.